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数量不少传唱度不高 孩子们的歌曲去哪了?

2018-12-01 16:09:09
数量很多传唱度不高 孩子们的歌曲去哪了? 内容提要:今天是世界儿歌日。

提到儿歌,大部分人想到的是那些已传唱了半个世纪的《小燕子》《我在马路边捡到一分钱》《让我们荡起双桨》……“这些年,新创作的儿歌作品数量很多,但传唱度不高,这也是我国当代儿歌正在面临的尴尬。

”天津市儿童文学研究会理事、儿歌创作人刘兆山说。

天津北方网讯:今天是世界儿歌日。

提到童谣,大部分人想到的是那些已经传唱了半个世纪的《小燕子》《我在马路边捡到一分钱》《让我们荡起双桨》……“这些年,新创作的童谣作品数量不少,但传唱度不高,这也是我国当代儿歌正在面临的为难。

”天津市儿童文学研究会理事、儿歌创作人刘兆山说。

现在的孩子们都喜欢唱什么歌?近日,带着这个问题,记者访问了部分幼儿园和小学。

在幼儿园采访时,记者发现大部分孩子会唱的多是一些老儿歌,还有部分动画片如《喜羊羊和灰太狼》的主题曲等。

“虽然现在孩子们玩的是ipad,用的都是高科技的电子产品,但嘴里哼着的歌还是我们小时候,乃至是我父母小时候就在唱着的儿歌。

”“80后”幼师郭琳琳说。

小学的情况与幼儿园相似又有所不同,除几首耳熟能详的老儿歌外,小学生仿佛更喜欢流行歌曲,《小苹果》成为人人会唱的校园神曲。

“其实现在中国的儿歌作品并很多,不过能够让孩子们真正记住并喜欢唱的作品却不多。

即便是在专业领域获得大奖的儿歌,也不可能普及到‘人人会唱’。

”今年75岁的刘兆山,曾创作过600多首童谣作品。

但是他坦言,这些作品与国内其他儿歌作品一样,多数没有“广为流传”。

之所以会出现这样的现象,刘兆山认为,主要是由于现在多数儿歌童趣和艺术性一般,“这与创作队伍老化有关。

”据刘兆山介绍,在天津市儿童文学研究会,目前与他一起还在坚持儿歌创作的人,都是60岁以上的老年人。

对此,不少专业人士认为,童谣的创作,需要创作者针对儿童的心理和生理特点,静下心来,仔细打磨,创作符合儿童认知水平的作品,“孩子们需要好的儿歌,家庭和社会应该为一些好儿歌的传唱提供良好的氛围,政府也应该给予儿歌创作更多的鼓励与扶持。

”和平区中心小学音乐教师杨郁婉说。

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